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“流程專家”章義伍老師來雙童分享《流程復(fù)制特訓(xùn)營》了!三天兩夜給中小企業(yè)定制落地流程方案!
時間:2023-6-19    來源:文宣科     閱讀1328次   
 
如何用流程實現(xiàn)規(guī)?;瘡?fù)制?
如何打造不依賴能人的執(zhí)行體系?
如何化解流程改革的阻力?


6月,雙童商學(xué)院特邀章義伍老師授課《流程復(fù)制特訓(xùn)營》。章義伍老師作為曾任麥當(dāng)勞中國公司的創(chuàng)業(yè)元老,幫助企業(yè)管理者打造適合企業(yè)的執(zhí)行體系,讓企業(yè)管理者擺脫對能人的的依賴,最終實現(xiàn)企業(yè)自運營。



01 三天兩夜,實戰(zhàn)實訓(xùn)



關(guān)鍵詞:

高端方案定制

一對一輔導(dǎo)到凌晨

點對點給流程修改建議



章義伍老師輔導(dǎo)學(xué)員們修改流程方案

本期《流程管理》訓(xùn)練營為二十家企業(yè)專屬高端方案定制課程,章義伍老師在課前對企業(yè)進(jìn)行了深入的調(diào)研,三天兩夜穿插實戰(zhàn)演練、案例分析,現(xiàn)場每家企業(yè)都結(jié)合實際情況做一套流程方案,章老師一一為這些企業(yè)手把手指導(dǎo)直到半夜11點,點對點提出修改建議,課程結(jié)束后都拿著一套適合自己企業(yè)可落地執(zhí)行的流程方案。


02 聚焦流程,把握關(guān)鍵


章義伍老師豐富的案例和幽默的語言風(fēng)格,
幫助大家理解知識點


章義伍老師以麥當(dāng)勞崗位為例向?qū)W員們講解崗位流程設(shè)計步驟,借助算術(shù)、肢體運動等方式啟迪學(xué)員思考,以“小和尚撞鐘”的經(jīng)典案例引發(fā)學(xué)員獨到見解。



03 一日為師,流程為王



短暫的時光凝聚了濃濃的師生情誼,每家企業(yè)的創(chuàng)始人親自帶領(lǐng)著核心高管在章義伍老師課程上全情投入,真正做到躬身入局,從實踐中來,再把流程管理的知識回歸到實踐中落地應(yīng)用。能夠在家門口和這樣一流實戰(zhàn)大咖學(xué)流程,同學(xué)們的興奮感激之情溢于言表!


章義伍老師和學(xué)員們合影留念



04 三天兩夜,實戰(zhàn)實訓(xùn)



三天兩夜的訓(xùn)練營雖然已落下帷幕,但恰恰是雙童商學(xué)院學(xué)員們踐行所學(xué)的開始。為了幫助學(xué)員對課程知識的理解、轉(zhuǎn)化與應(yīng)用,章老師每天都在群里為企業(yè)學(xué)員答疑解惑,不少同學(xué)也分享自己的所學(xué)所感,期待大家都能用流程復(fù)制成功!




學(xué)員們課后反饋,收獲滿滿!



05 金句回顧


課程回顧

1、流程制定的三大黃金法則:

簡單化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化。


2、流程變革的七要素:政策、正面認(rèn)知、變革良機、組織變化、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、變革步驟。


3、流程變革七步驟:

(1)制造緊迫感(行動計劃)

(2)建立變革指導(dǎo)團(tuán)隊

(3)確定 變革區(qū)域

(4)梳理核心體系

(5)關(guān)鍵流程設(shè)計(流程設(shè)計六步驟)

(6)流程貫徹(培訓(xùn)基地)

(7)鞏固變革成果(長效機制)


4、設(shè)計流程的五種思維

結(jié)構(gòu)思維

邏輯思維

客戶思維

用戶思維

問題思維


5、有效執(zhí)行的七步驟:

1、目標(biāo)——精

2、計劃——細(xì)

3、溝通——明

4、工具——簡

5、控制——準(zhǔn)

6、反饋——透

7、獎懲——公




雙童商學(xué)院致力于為創(chuàng)業(yè)者開展創(chuàng)業(yè)教育、經(jīng)營管理培訓(xùn)項目,除了章義伍流程復(fù)制特訓(xùn)營,還在義烏開設(shè)更多管理經(jīng)營實戰(zhàn)課程。


更多好課


自主制創(chuàng)業(yè)裂變營

樓仲平創(chuàng)新思維班-用人觀

樓仲平創(chuàng)新思維班-產(chǎn)品創(chuàng)新

樓仲平創(chuàng)新思維班-錯位競爭

雙童文化研學(xué)班

實戰(zhàn)MBA

MDP (中層管理者能力提升)

······


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